В пособии представлен систематизированный дидактический материал к логопедическим занятиям по автоматизации и дифференциации звонких и глухих, твердых и мягких согласных, гласных звуков, предназначенный для работы по предупреждению или устранению нарушений в устной и письменной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, отражающий коррекционно-развивающую деятельность в соответствии с ФГОС ДО и ФГОС начального общего образования. Специальные артикуляционные упражнения, разнообразные интересные задания с добавлением, перестановкой, складыванием, исправлением звуков, слогов, слов, слуховые диктанты, “шифровки”, загадки, “бубнилки” позволят детям хорошо усвоить различия звуков в речи и букв на письме. Адресовано учителям-логопедам ДОО, ОО, дефектологам, воспитателям логопедических групп ДОО и речевых школ, учителям начальных классов для использования в учебных целях; полезно родителям для занятий с ребенком по закреплению артикуляторных движений и подготовке к обучению письму.
